23 septembre 2008
2
23
/09
/septembre
/2008
21:31
Voici la fiche de la séquence :
| 1ère PARTIE : GUERRES – démocraties - totalitarismes | ||||
| Séquence 1 : La première guerre mondiale et ses conséquences En quoi cette guerre d’une violence totale a-t-elle marqué le XXème siècle ? | Manuel pages 12 à 43 | |||
| Séance 1 | Expliquer | Savoir faire | Connaître | |
| Pourquoi la 1ère guerre mondiale ? | - La domination européenne sur le monde - Les rivalités européennes et les alliances qui en découlent - Le déclenchement de la guerre | - Lire une carte et en extraire des informations - Compléter un schéma et établir des relations de causes à effet | - Impérialisme - Triple Alliance - Triple Entente - 28 juin 1914 attentat de Sarajevo - Août 1914 : début de la 1ère guerre mondiale | |
| Séance 2 | Expliquer | Savoir faire | Connaître | |
| Quelles sont les grandes phases de la guerre ? | - Le passage entre la guerre de position et la guerre de mouvement - La reprise de la guerre de mouvement et la fin du conflit | - Rechercher des informations dans un film documentaire et dans le manuel - Analyser des images et les mettre en relation avec les documents du manuel - Compléter et lire une frise chronologique | - guerre de mouvement - guerre de position - front - offensive / contre-offensive - tranchées - Joffre è Bataille de la Marne septembre 1914 - Pétain è ″enfer″ de Verdun février à juin 1916 - blocus - avril 1917 : entrée en guerre des USA - février et octobre 1917 : révolutions russes - mars 1918 : Traité de Brest-Litovsk è les russes signent une paix séparée avec l’Allemagne - armistice - 11 novembre 1918 è armistice | |
| Séance 3 et 4 | Expliquer | Savoir faire | Connaître | |
| En quoi la 1ère guerre mondiale est-elle une guerre totale ? | - Au front è La vie des soldats dans les tranchées et ses conséquences - à l’arrière è La mobilisation de toute la population, de l’économie, des colonies | - Rechercher des informations dans un film documentaire et dans le manuel - Analyser des images et les mettre en relation avec les documents du manuel - Lire des documents divers : affiche, correspondances, photographies et en extraire des informations - Classer les informations - Rédiger | - front / arrière - poilu - mutinerie - inflation - pénurie - emprunt - Clémenceau - censure - propagande - bourrage de crâne - génocide | |
| Séance 4 et 5 | Expliquer | Savoir faire | Connaître | |
| Quel est le bilan de la 1ère guerre mondiale ? | - Le bilan démographique, économique et social - Le Traité de Versailles : un diktat - La nouvelle carte de l’Europe : les nouvelles frontières à l’origine de nouveaux problèmes - Les révolutions de 1917 en Russie et leurs conséquences en Europe | - Lire, extraire et classer des informations de documents divers - Rédiger | - 28 juin 1919 è Traité de Versailles -SDN - carte de l’Europe en 1920 - février et octobre 1917 èRévolutions russes - Lénine, Trotski - Soviet - Bolchevik - Communisme - Internationale communiste - Spartakisme | |
| Interdisciplinarité : avec le cours de français ® Étude de correspondance de poilus d’Arles et de Saint-Martin de Crau ® Étude d’extraits de « Paroles de poilus » ® Étude d’extraits du roman d’Erick Maria Remarque « À l’ouest rien de nouveau » Voici quelques références de lectures : 
N° 54 Hors-série novembre 2003
Sites Internet pouvant être consultés :
Photographies de la grande guerre : http://bac.d.free.fr/guerre_14_18/index.htm La couleur des larmes : les peintres devant la Première Guerre Mondiale La grande Guerre en dessin Affiches de propagandes La guerre de 14-18 en images La Guerre de 14-18 au cinéma voir les vidéos de la Première Guerre mondiale voir dans la rubrique chronologie la période 1914-1918 Dossier consacré à la guerre de 14-18 La représentation du soldat pendant la Grande Guerre À l'assaut - Une aventure interactive  À l'assaut est une aventure interactive qui VOUS permet de faire l'expérience de la vie dans les tranchées pendant la Première Guerre mondiale. En la personne d'un jeune soldat canadien stationné quelque part le long du front ouest à la fin de l'automne de 1916, vous vivrez le désespoir, la brutalité et la pure horreur de la guerre dans les tranchées. À l'assaut est fondé sur les témoignages de Canadiens qui ont vécu et qui sont morts dans les tranchées pendant la Première Guerre mondiale.
|
Partager cet article
