
Documnet 1 et 2
| Document 3
| |
Informations tirées
des
documents
| - Les Américains disposent de flottes de guerre sur tous les océans.
- Leur armée est très bien équipée
- Les Américains sont intervenus récemment en Irak, au Panama, en Somalie, en Afghanistan
- En 2001, ils sont intervenus en Afghanistan pour capturer le terroriste Ben Laden, que le gouvernement Bush rend responsable de l'attentat du World Trade Center | - Les Etats-Unis diffusent des images dans le monde entier pa l'inter médiaire de la télévision et du cinéma - Les modes de vie s'américanisent: vêtements, nourriture, expressions |
Connaissances
personnelles
| voir dossier pages 242-243 - En 2003 les Américains font la guerre à l'Irak sans l'accord de l'ONU - Les dépenses militaires des états-Unis sont considérables 522 milliards de dollars en 2005, c'est le budget militaire le plus élevé de la planète - Ils disposent de bases militaires dans de nombreux pays, en particulier au Moyen Orient (voir carte page 243) - Les Etats-Unis jouent également le rôle d'arbitre comme dans le conflit israélo-palestinien - Ils sont membres permanent du Conseil de sécurité de l'ONU et dominent l'OTAN | voir dossier pages 240-241 - "L'American way of life" se répand dans le monde par les productions audiovisuelles américaines -L'usage de l'anglo-américain est de plus en plus répandu (sur Internet 75% des textes sont en anglais) - on parle "d'américanisation" |
Idées clefs
| Les Etats-Unis "gendarmes du monde" | Le rayonnement culturel des Etats-Unis |
à tous ! Je suis malade ...
et ne pense pas pouvoir revenir au collège
avant le lundi 18 juin
Certains vont applaudir ! Car j'ai du mal à imaginer que vous allez
pleurer !
Mais en aucun cas il ne s'agit de s'endormir !
Ni de croire que les vacances sont arrivées !
Je vous propose donc de continuer à préparer le Brevet en utilisant le blog, je vous ferai également passer des documents par M.Chalandon .
Je vous encourage aussi à continuer vos demandes de validation du B2i
Deuxième partie : ÉDUCATION CIVIQUE (12 points + 2 points pour l'orthographe et l'expression)
SUJET : Quel est le rôle de l'ONU dans le monde ?
1/ Quelles sont, d'après le document 1, les nouvelles missions de l'ONU ? à quelle partie de l'article 1 de la Charte peut-on rapporter les nouvelles missions de l'ONU ? Documents 1 et 3 2 points
QUESTIONS (4points)
Les nouvelles missions de l'ONU sont " de protéger les convois et de permettre la distribution des secours aux victimes de guerres" .
Les casques bleus ont donc un rôle humanitaire auprès des populations, c'est la seconde partie de l'article premier de la Charte des Nations Unies "en résolvant les problèmes d'ordre...humanitaire" qui se rapporte à ces nouvelles missions.
2/ D'après le document 1, à quoi peuvent servir les engins blindés représentés sur la photographie du document 2 ? Documents 1 et2 1 point
D'après le document 1, les blindés des casques bleus canadiens servent à protéger l'acheminement des convois humanitaires qui apportent des secours aux victimes de la guerre en Bosnie en1993.
3/ Dans quels autres domaines l'ONU peut-elle intervenir ? Donnez deux exemples. Document 4 1 point Les organisations spécialisées de l'ONU interviennent dans de nombreux domaines, elles jouent un rôle de plus en plus important dans le monde à l'exemple de l'OMS qui s'occupe des questions de santé ou du HCR qui se charge d'aider les réfugiés. (D'autres exemples étaient possibles) PARAGRAPHE Argumenté (8 points)
à l'aide des documents, des réponses aux questions et de vos connaissances, vous rédigerez un paragraphe argumenté d'une quinzaine de lignes montrant quel est le rôle de l'ONU dans le monde.
GRILLE de notation du paragraphe
Éducation civique : Quel est le rôle de l’ONU dans le monde ? | Points |
L’Organisation des Nations Unies : rappel des circonstances de sa création, 51 membres en 1945, 192 membres actuels Son organisation : Assemblée générale, Conseil de Sécurité (membres permanents, droit de veto, résolutions, casques bleus), secrétaire général : Ban Ki Moon, les organismes spécialisés ; OMS, HCR, UNESCO, UNICEF … Ses objectifs : maintenir la paix et de la sécurité internationale, développer la coopération entre les nations, faire respecter les droits de l’homme et le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes, aider au développement économique du monde | 4 |
Le maintien de la paix: succession de résolutions sanctions économiques et en dernier ressort, envoi de troupes armées (force internationale) décidé par le conseil de sécurité. Exemples d’interventions. Rôle humanitaire | 2 |
Phrase introductive et de conclusion / Plan et organisation des connaissances | 2 |
TOTAL | 8 |
Orthographe et expression | 2 |
Questions | 4 |
TOTAL | 14 |
REPéRAGES DANS LE TEMPS ET DANS L’ESPACE pour voir le corrigé ==> allez voir l'album photos | 6 |
TOTAL | 20 |
SUJET A : LE BILAN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN EUROPE
Corrigé : Questions / 8points
Corrigé Paragraphe : Grille de notation
Sujet A :Le bilan de la seconde guerre mondiale en Europe | Points | |
Bilan humain et moral | - lourdes pertes (60 millions de morts dont plus de la moitié en Europe), les populations civiles sont les plus touchées (bombardements, massacres, déportations) - une Europe traumatisée par la découverte des camps de concentration et d’extermination, prise de conscience de la barbarie des nazis, de l’atteinte à la dignité humaine (persécutions systématiques, tortures, génocide) « plus jamais ça ! » : les dirigeants nazis seront jugés par un tribunal international à Nuremberg pour crimes contre l’humanité, crimes de guerre et crimes contre la paix. Dénazification de l’Allemagne. Début de l’angoisse atomique : avec l’apocalypse atomique d'Hiroshima et de Nagasaki, les hommes ont pris conscience qu’ils ont désormais la capacité de détruire l’humanité | 4 |
Bilan géopolitique et économique | - à Yalta les Alliés ont fixé de nouvelles frontières en Europe au bénéfice de l'URSS et de la Pologne et au détriment de l'Allemagne qui perd tous les territoires situés à l'est de l'Oder et de son affluent le Neisse ainsi que la Prusse Orientale, ce qui entrainera de nombreux déplacements de population. L’Allemagne sera administrée par les vainqueurs de la guerre et divisée en quatre zones d’occupation (Britannique, Américaine et Française à l’ouest, Soviétique à l’est. La capitale Berlin subira le même sort. Une Europe affaiblie dont le déclin fera des États-Unis et de l’URSS les arbitres du monde de l’après guerre. - une Europe dévastée et ruinée (destructions massives dues aux bombardements), les économies sont dévastées, les européens sont endettés | 3 |
Repères : dates, lieux, personnages, événements, vocabulaire spécifique | 1 | |
Phrase introductive et de conclusion Plan et organisation des connaissances | 2 | |
TOTAL | 10 | |
Orthographe et expression | 2 | |
Questions | 8 | |
TOTAL | 20 |
Corrigé Paragraphe : Grille de notation
Sujet B : Quelle a été la place de l’Allemagne et de Berlin dans les relations Est-Ouest de 1945 à 1990 ? | Points |
Le contexte de la guerre froide de 1945 à 1990, opposant le bloc de l'Ouest (derrière les États-Unis) et le bloc de l'Est (derrière l'URSS). À l’Ouest, les démocraties libérales, qui ont un système économique capitaliste, acceptent l’aide américaine du plan Marshall et, en 1949, une alliance militaire, l’OTAN. À l’Est, les démocraties populaires communistes, qui adoptent le socialisme économique, imitent le modèle soviétique et s’unissent militairement en 1955 dans le pacte de Varsovie | 2 |
L’Allemagne et Berlin, enjeu et affrontements entre les deux blocs L'Allemagne ayant perdu la guerre est divisée en secteurs d’occupation, soviétique à l’Est, américaine, britannique et française à l’Ouest, la ville de Berlin enclavée dans la zone d’occupation soviétique est elle-même divisée en quatre zones d’occupation. Blocus de Berlin (1948-1949) / En 1949 l’Allemagne est partagée en deux États : RFA à l’Ouest sur le modèle américain et RDA à l’Est sous tutelle soviétiqueCes deux États sont eux séparés par un "rideau de fer", c'est-à-dire une frontière entre le bloc de l'Est et le bloc de l'Ouest, matérialisant la division du monde en deux camps. Construction du mur de Berlin en 1961, les dirigeants de la RDA sur ordre de Moscou font construire un mur pour isoler Berlin – Ouest afin d’empêcher l’émigration massive de la RDA vers la RFA.Ces crises reflètent les relations très tendues entre l’est et l’ouest, chaque camp vante les atouts de son régime (comme le fait Kennedy dans son discours) et veut imposer son modèle aux autres pays. | 4 |
La destruction du mur de Berlin annonce la fin de la guerre froide. En novembre 1989 les Berlinois détruisent le murqui séparait les deux secteurs de Berlin, L’Allemagne est réunifiée en 1990, Berlin redevient la capitale. Le communisme s’effondre dans les pays de l’Est, c’est la fin de la guerre froide. | 1 |
Repères : dates, lieux, personnages, événements, vocabulaire spécifique | 1 |
Phrase introductive et de conclusion / Plan et organisation des connaissances | 2 |
TOTAL | 10 |
Orthographe et expression | 2 |
Questions | 8 |
TOTAL | 20 |
Liens vers des sites consacrés aux crises de la guerre froide
- le mur de Berlin de sa création à sa chute
http://www.memorial.fr/10EVENT/berlin.htm
- la crise de Cuba est sans doute la plus grave de la Guerre froide. Pendant deux semaines, du 16 au 28 octobre 1962, le monde vit une période de danger extrême. Le risque de guerre atomique est même évoqué.
Merci de m'avoir signalé les erreurs rencontrées sur le site de l'académie de Rouen :
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/sequence/troisieme/geo/geo.swf
- une erreur concernant la localistion de Nantes qui est signalée fausse alors qu'elle est exacte
- une autre concernant le Liechtenstein qui peut aussi s'orthographier Lichtenstein, là encore la localisation est exacte
Je fais le nécessaire pour signaler ces erreurs au Webmestre d'Histoire-géo de l'académie de Rouen.
Merci de me signaler d'autres erreurs que vous pourriez rencontrer.
Il suffit de me laisser un commentaire, j'y répondrai dès que possible.
Lien vers le site de l'ONU
pour accéder à l'essentiel
Choisir : "à propos de l'ONU"
puis : "l'ONU en bref"
vous pouvez aussi naviguer sur le site comme bon vous semble
Bonne consultation !